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Parlamento Jovem tem resposta sobre criação de horta comunitária no Indaiá

Vereadoras jovens indicaram área em frente à escola do bairro que, segundo resposta da Prefeitura, é de servidão da CPFL


A fim de contribuir com os cidadãos que não têm condições financeiras de ter uma alimentação adequada, as vereadoras jovens lsabelle Victoria de Oliveira Fernandes e Isadora Aparecida Martins Teixeira, participantes do projeto Parlamento Jovem 2019 apadrinhadas pelo vereador Paulo Landim (PT), encaminharam à Prefeitura a Indicação nº 006/2019, solicitando um estudo para a criação de uma horta comunitária em frente à Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Professora Gilda Rocha de Mello e Souza, no Jardim lndaiá, onde estudam.

As jovens afirmaram que os próprios estudantes manteriam a horta comunitária por meio de revezamento e com a utilização de materiais recicláveis. Além disso, sinalizaram a possibilidade de parcerias com empresas privadas para doação de sementes. “Ressaltamos que essa iniciativa beneficiaria moradores e famílias da região e contribuiria para ocupar o terreno vazio, que, muitas vezes, é tomado por lixos e entulhos.”

Em resposta, a Prefeitura informou que a área é de servidão da Companhia Paulista de Força e Luz (CPFL), o que impossibilita o uso para esse fim, “havendo, inclusive, risco descarga elétrica”. Como alternativa, o Executivo sugeriu a escolha de outro espaço para o projeto.

 

Parlamento Jovem

É um projeto desenvolvido pela Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Araraquara, cujo objetivo principal é aproximar os jovens da política e educar para a cidadania. Na primeira etapa do projeto, os estudantes participam de aulas teóricas e práticas, nas quais recebem informações sobre o Poder Legislativo e seus instrumentos – projetos de lei, indicações e requerimentos. A seguir, participam da oficina de proposituras e elaboram as próprias, das quais 18 são escolhidas por uma comissão para serem apresentadas na Sessão do Parlamento Jovem, na presença dos vereadores oficiais, chamados, no projeto, de padrinhos.

Em 2019, mais de 750 alunos do 9º ano de 31 escolas públicas municipais e estaduais de Araraquara fizeram parte do projeto. As 18 proposituras escolhidas foram apresentadas em Sessão especial no dia 14 de novembro, no Plenário da Casa de Leis.

Todas as proposituras aprovadas pelo Parlamento Jovem foram encaminhadas ao Poder Executivo pela Comissão Permanente de Educação da Câmara Municipal de Araraquara.


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